國立陽明大學 授課進度表管理系統

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課程代號 051336108210100 開課班級 亞際文化國際學位學程一
課程名稱(中) 專題討論:視覺社會史/學
課程名稱(英) Seminar: Social History and Sociology of Visual Cultures
教師姓名 傅大為、劉瑞琪、黃桂瑩、鄭凱元、葉嘉華、石明人、蔡華臻 
合班課號 82A0400  合班班級 視文所碩一、亞際文化國際學位學程一
上課地點 人社213會議室 上課時間 週五34
學  分  數 1學分 授課方式 授課  1小時,實習 0小時
課程類別 專題討論
教學目標 「專題研究:視覺社會史/學」的系列課程,為視覺文化研究所的必修課,總共分三學期,每學期一學分。這系列課程分別以「視覺社會史」、「視覺文化的政治性」、「視覺社會學」為主題,依學期輪流開課。我們將透過社會史和社會學的視野,來探討近代歐美與台灣/華語視覺文化的發展,並且從視覺文化與社會之間相互形塑的觀點,詮釋視覺文化的生產、流通、展示與消費的歷史與社會的過程。此外,本系列課程將合併教授與視覺文化相關之研究技巧,加強學生的研究實務能力,以培養視覺文化獨有之跨領域研究專才。目前規劃為三部分,分別為「研究實作」、「描述分析」、「書評撰寫」,我們將搭配以上主要課程安排,每學期教授一部份的研究實務。

本學期「專題研究與討論」的講題將以「視覺社會史」為核心,主要在討論特定時空、不同社會文化環境之下,藝術品如何通過經濟交換、性別結構、展示與傳播¬¬、政治型態或是宗教信仰等等社會機制,形塑而生或產生意義。本學期搭配的研究實務則為「研究實作」,將訓練學生撰寫研究計畫以及論文大綱。學生將繳交一篇研究計畫,並以口頭報告與互評的方式共同切磋彼此的研究計畫。
課程綱要 1. 課程簡介&研究計畫與論文大綱撰寫導論(9/23)

閱讀了畢恆達教授的閱讀材料之後,請每位同學準備3分鐘的閱讀心得報告,報告內容除了最被啟發的精彩觀點之外,還需包括:
1) 何謂問題意識?
2) 如何作文獻回顧?

畢恆達,《教授為什麼沒告訴我》,新北市:小畢空間,2010年,頁1-88。

老師將分享如何收集資料?以及註釋與書目格式。
研究計畫的核心部份,還需要包括研究方法(本所另有必修課介紹),若研究計畫是論文大綱的初雛,則還需要包括章節的分析架構說明。

課堂練習:
每位同學在老師準備的以下資料擇一,在螢幕上練習寫註釋與書目格式:
1)英文書籍;2)英文期刊論文;3)英文書籍篇章;4)英文學位論文;5)中文書籍;6)中文期刊論文;7)中文書籍篇章;8)中文學位論文;9)網頁資料

2. 專題研究與討論(10/7)

3. 論文大綱口試預演or碩士論文範例評析(10/21)

每位同學找一本很感興趣的碩士論文,以10分鐘評析其緒論(通常很接近論文大綱的完成版)與章節目錄,並有3分鐘讓同學發問。

4. 專題研究與討論(11/4)

5. 專題研究與討論(11/25)

(12/2為繳交研究計畫截止日期)

6. 研究實作:學生口報告與互評(12/9)

7. 研究實作:學生口報告與互評(12/16)

8. 論文大綱口試預演(12/23)

9. 專題研究與討論(12/30)
考評方式 課堂參與討論:50%
研究計畫一篇:50%
課程用書/參考資料
※請遵守智慧財產權觀念,不得不法影印。
列在課程綱要
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