活動資訊
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活動名稱 生命是什麼? 周成功老師的課程講座
參加對象 國立陽明大學大一新生
活動地點 圖資大樓402教室
活動日期 開始:2019/08/19 09:00:00
結束:2019/08/23 17:00:00
報名期間 開始:2019/06/05 09:00:00
結束:2019/08/18 17:00:00
錄取名額 80人
備取名額 0人
繳交費用 NT$ 0 元
負責單位 國立陽明大學推廣教務中心
協辦單位 國立陽明大學教務處
活動說明 教學目標
經歷了長期背誦、記憶和應付考試的大學新生,我認為進入大學後最重要的事,就是重新去建立一套和高中完全不同的學習方式,包括自我學習的精神,進而獲得包括批判性思考、發掘問題、寫作表達等等可以應對未來挑戰的重要能力。這一個星期沒有學分的密集課程,就是希望給那些願意接受挑戰的同學,一個親身體驗翻轉教學的機會。

課程概述
每個主題都有完整2小時的教學錄影與相關的英文閱讀材料( http://dls.ym.edu.tw/course/hb/)。學生須在上課前一天先認真觀看教學錄影與閱讀英文教材,同時完成1000到1500字的反思報告,簡單整理上課內容的脈絡,想想學習中碰到的疑惑和問題,進一步對自己的問題/疑惑進行探索與討論。第二天早上兩小時上課是以問題引導討論的方式進行,包括前一天報告中的問題或是提供對當天主題的補充材料。下午學生開始準備次日的課程。次日上午有2小時自由討論,下午完成寫作反思日誌。

課程目標
(1).生物英文的閱讀與瞭解。
(2).以演化為主軸掌握生命科學中3個主題的架構。
(3).科學思維的反省與寫作能力。反思內容包括:
1.今天我從影片和閱讀學到了甚麼?
2.對於今天的學習內容有甚麼問題?
3.針對自已的問題作了一些什麼樣的探索?
4.探索的結果與討論。
5.老師沒有說清楚或是應補充的建議。


課程規劃說明
https://cec1.ym.edu.tw/ezfiles/295/1295/img/1842/943865113.pdf
有無附件 附加檔案『9352.doc』(請先詳閱附檔之說明)
人數限制 0人  (每個家庭最多報名人數)
填表項目
姓名 性別 生日 電子郵件 聯絡電話
行動電話 聯絡住址 吃素與否 實際年齡 就讀學校
就讀系級 服務單位 職稱 緊急聯絡人 聯絡人關係
銀行代號 銀行帳號 彈性欄位1 彈性欄位2 彈性欄位3